Herramientas de Mediación Didáctica en Entornos Virtuales - WebQuest

En este apartado vamos a conocer una herramienta de mediación didáctica en entornos virtuales la WebQuest:

1. ¿Qué es una WebQuest?

Una WebQuest es una metodología de enseñanza que utiliza recursos de la web para desarrollar actividades de investigación y aprendizaje en línea. Fue creada en 1995 por Bernie Dodge y Tom March, y se ha convertido en una herramienta popular para la enseñanza en entornos virtuales.

Una WebQuest es una actividad de aprendizaje guiada en la que los estudiantes trabajan en grupos para investigar y explorar un tema específico utilizando recursos de la web. La actividad está estructurada en torno a una tarea específica que los estudiantes deben completar, y se proporciona una lista de recursos en línea que los estudiantes pueden utilizar para realizar la tarea.

La estructura básica de una WebQuest consta de los siguientes elementos:

1. Introducción: Se presenta el tema de la actividad y se establece el objetivo de la tarea.

2. Tarea: Se describe la tarea que los estudiantes deben completar y se proporcionan las instrucciones necesarias.

3. Proceso: Se detalla el proceso que los estudiantes deben seguir para completar la tarea, incluyendo la identificación de los recursos en línea que deben utilizar.

4. Recursos: Se proporciona una lista de recursos en línea que los estudiantes pueden utilizar para completar la tarea.

5. Evaluación: Se establecen los criterios de evaluación para la tarea y se proporciona información sobre cómo se evaluará la tarea.

6. Conclusión: Se resumen los resultados de la tarea y se ofrecen oportunidades para reflexionar sobre el proceso de aprendizaje.

Las WebQuests pueden ser utilizadas en diferentes niveles educativos y en diferentes áreas temáticas. Esta metodología de enseñanza tiene como objetivo fomentar el aprendizaje activo y colaborativo, el pensamiento crítico y la investigación en línea.

2. Tipología de una WebQuest

3. Habilidades estipuladas por las WebQuest

Dentro de las habilidades generadas por los WebQuest como herramientas didácticas de los entornos virtuales de aprendizaje se encuentran:

4. ¿Para qué sirve una WebQuest? 

Al utilizar una WebQuest, los discentes experimentan el aprendizaje tanto individual como en equipo, ya que no solo acceden a esta herramienta educativa para obtener información, sino que también aplican el contenido en algo nuevo. Esto se puede hacer, por ejemplo, a través de un producto auténtico que sea creativo y aplicable en la vida real, pues las WebQuests deben ser enriquecedoras y relevantes. Y así, lleva a los alumnos a usar sus destrezas para una comprensión más profunda y un aprendizaje más independiente. Como resultado, se vuelven responsables de su propia enseñanza.

Referencias Bibliográficas

EDUTEKA. 2005. Cómo elaborar una Webquest de calidad o realmente efectiva. [en línea]. Fundación Gabriel Piedrahira Uribe, Eduteka. Disponible en: http://www.eduteka.org/WebQuestLineamientos.php

Quintana, Jordi. Higueras, Elisabet. 2009. Les Webquests, una metodología  basada en la cerca guiada d’ informació per la  Xarxa. [en línea.]. Disponible en: http://www.ub.edu/ntae/wq